تعرض طالب ابتدائية الأبرار بحي السويدي في منطقة الرياض إلى الضرب المبرح على يد معلمه، متسببًا له بكدمات كثيرة في جسمه.
وقال الطالب في حديثه: إنه لم يقُم بشيء يُغضب المعلم سوى سؤال زميله عن رقم صفحات المنهج، حيث تفاجأ بأن انهال المعلم عليه بالضرب أمام زملائه.
وطالبت أسرة الطالب بالتحقيق مع المعلم المعتدي على الطالب، مؤكدين أن ذلك انعكس على نفسية الطالب، خاصة وأنه في المرحلة الابتدائية.
https://www.youtube.com/watch?v=Y3xqFiSrkNs
ننتظر رد الدكتور عزام لعله يجعل للعنف في المدارس الابتدائية خصوصا حل جذري
بغض النظر عن الي سواه المعلم اني ضده .. بس الي يصور حسيته خبيث ليش التشهير والمعلم المفروض يقاضيه تنرفزت منه المصور اكثر من الي سواه المعلم
المعلم يحترق داخل بيئة الفصل بسبب ما يواجهه من مسؤليات داخل وخارج المدرسة مطلوب من المعلم التعليم والتربية والتهذيب لاعداد كبير من الطلاب متفاوتين بشكل كبير في درجات الاستيعاب والادب والاخلاق وبين السوية وغير السوية في الوقت الذى تخلى ابعض الاباء عن تربية ابنائهم ومتابعتهم كما ينبغى وتركو ا المسؤولية كامله على عاتق المعلم فالتربية مسؤولية الاب والتعليم مسؤولية المعلم
لا تسبقون الاحداث ، ابنائك في البيت يراوغون بعض الاحيان لتبرير موقف ما طبيعة الاطفال هكذا،
مستحيل ان يقوم المعلم بضربه بسبب رقم الصفحه
المدرس قد يكون نتيجة ثقافة خذه لحم وعطانه عظم ، لذا يعتقد ان مايفعله صحيحا .
هذا كان زمان يوم كانُ الاباء والامهات مهتمين بتعليم ابنائهم
الحين شوف الاباء في المجالس كل واحد ماسك جواله ومنطوي حتى كبار السن كنا نستفيد منهم بقصه او سالفه الان تروح مناسبه او زياره كل واحد على جواله او تكلم كلمه كلمتين وعينه على الجوال
الاباء والامهات اصبحو مهملين ومبالغين في تدليع ابنائهم و عندما يغلط تجد بعض الاباء للاسف يقف مع ابنه وهو غلطان مما زاد شوكته
يااخي الكريم صعب نقول اصبحوا و كأن عادة الاهمال عادة جديده ! انا اتذكر ان البلوت والاستراحات كانت الاغراء الوحيد للسعوديين في عهد التسعينات،ومن ثم تبعها الدش ، وتبعتها مغريات اخرى .
الاهمال طبع وليس شئ متوارث ، فبعض الناس بطبيعته بارد ومتساهل ، هاذا رأيي الخاص في الاهمال .
لاحول ولاقوة الا بالله ! ان صح هذا الكلام فهذا ليس بمعلم وانما راعي اغنام ! منذ متى الضر كان هو اول الحلول ! وحتى عند الحاجه الى استخدام الضرب فهناك ضوابط لايمكن تعديها فالهدف هو التأديب وليس التعذيب !
لايزال اخي الجامعي يعني من حضوره وانضباطه واداءه بالجامعه ويعزو ذلك اللى الضرب المبرح اللذي تلقاه عندما كان بالمتوسطه من قبل المدرس الاهوج ! اللذي ضربه لسبب تافه جدا ! اسبوع كامل، من الكوابيس والاحلام المزعجه ، وامي تحاول معه الذهاب للمدرسه وهو يرفض !
ابناءنا امانه ، انهم صلحوا صلح حال البلد وان فسدوا اصبحوا اعداء لنا ، ولنا بالدواعش والعلمانين واليبراليين مثال ، ان انت احسنته بالصغر فلن ينحرف بالكبر .
صدقت بس يااخي احسه جيل يرفع الضغط اقسم بالله ياما انضربنا (لك اللحم ورد لنا العظم) ?? وانواع الكرف في البيت من رعي غنم او عمل بمزرعة وغيرها واذا ضربني المدرس احاول ان ابوي مايدري لانه بيضربني هو بعد ( اكيد ماضربك المدرس الا وانت غلطان) و مع هذا نداوم ونروح ونلعب وفالينها احلى فله والنفسيات طيبة يازينه جيل الثمانينات ?
جيل جميل وسئ بنفس الوقت، طلع رجال وطلع متشددين ، واحد خلاه الضرب يصير رجل ذو مسؤوليه والاخر خلها الضرب لايهاب الالم ! الاعتدال مطلوب
صدقت واكيد كل جيل فيه الصالح والطالح لكن جيل هالزمن المراهق طلع لنا بأشياء لم نسمع بها في مجتمعنا من قبل سواء من قتل الاقارب واللا مبالاة وغيرها وانا اوعز هذا الشي لعدم قدرتنا كأباء ان نربي صح كتربية ابائنا لنا وايضاء التكنولوجيا الجديده … لكن مااقول الا الله يصلح لنا الابناء ويردهم اليه ردا جميلا وان يصلحهم وان يبارك في ابناء المسلمين ومن اراد بهم شر ان يرد كيده في نحره …. اللهم امين
اللهم امين